뇌 구조와 기능의 통합 발달을 위한경험 중심의 3단계 학습 과정

뇌의 결합성의 원리를 반영하였습니다.
뇌의 구조 및 기능은 상호 연결되어 통합적으로 작동하기 때문에
놀이와 경험을 통한 성장과 발달이 이루어질 수 있도록
캠핑은 3단계 학습 과정을 제공하여 기억력과 암기력, 집중력을 키워 줍니다.

디지털 미래 인재를 위한 전통 학습 방식과 디지털 학습의균형 잡힌 학습 방법

디지털을 사용하는 능력이 중요한 이슈가 되는 사회적 변화에 맞춰
태블릿을 기반으로 한 놀이와 배움을 지원해야 합니다.
따라서 디지털을 통한 경험은 아이들의 미래에 중요한 능력의 기초가 됩니다.
캠핑의 디지털, 교재, 교구로 이어지는 3단계 학습법은 핸즈온(hands-on)의 방법으로
경험의 중요성을 강조하던 전통적 접근과 디지털을 연결하는 미래지향적인 놀이 지원입니다.

디지털 학습의 장점을 살린 읽고, 쓰고, 말하고, 만지고, 놀이하는多 감각적 학습 경험

유아들이 가장 친숙하게 느끼는 감각적인 방법으로 학습에 접근할 수 있도록
다감각적인 경험을 중점으로 개발하였습니다.
새로운 것들은 다감각적인 디지털의 장점을 최상화하여 유아들의 학습 호기심과 동기를 북돋아 줍니다.
또한 교재를 통해서 놀이하고, 읽고, 쓰는 기본 학습 기술을 익히고,
감각적인 교구를 통한 놀이를 하면서 내면화할 수 있습니다.

학습 속도와 특성, 개인별 흥미를 민감하게 반영한유아 맞춤형 커리큘럼

캠핑은 유아의 다양성을 고려합니다.
유아들의 서로 다른 관심과 흥미를 충족시킬 수 있도록
학습자가 선택할 수 있는 기회를 극대화하여 유아들의 발달을 민감하게 확인할 수 있습니다.
유아의 발달 수준, 개인적 특징 및 흥미의 방향들을 다각적으로 파악하여
자신에게 맞춘 경험을 할 수 있습니다.